a. Mengetahui bunyi pelafalan bahsa

a. Mengetahui bunyi pelafalan bahsa arab dan dapat membedakannya yang meliputi perbedaan fhonnetik yang diucapkan ketika menggunakanya dalam muhadsah pada umumnya dan mengucapkannya dengan baik.
b. Menetahui perbedaan harkat yang panjang dan yang pendek serta membedakannya.
c. Membedakan antara huruf-huruf yang berdekatan dalam pengucapannya.
d. Mengetahui segala penempatan huruf yang berangkap ,tsydid, tanwin dan dapat membedakanya.
e. Mengetahui perhubungan antar rumus fhonetik dan rumus teks.
f. Mendengarkan bahsa arab bukan menelaah pola gramatikal dalam susunan bahasa.
g. Mendengarkan kalimat dan mengerti kesalahan dalam jalannya alur muhadasah pada umumnya.
h. Menemukan beberapa ibarat dari ma’na yang berbeda-beda dari pemindahan kosa kata dan pemindahanya didalam satu kalimat ( ma’na istiqoqyi)
i. Memahami penggunaan shigat kalam yang digunakan dalam susunan kalimat yang digunakan dalam menunjukan ma’na.
j. Memahami pengunaan mu’anas ,mudzakar ,bilangan, beberapa waktu dan bebrapa kata predikat dalam menunjukan suatu ma’na.
k. Memahami beberapa ma’na yang dari segi perbedaannya didalam bahasa arab.
l. Menemukan asal kosa kata huruf ditunjukan dalam bahasa arab dari bahasa lainnya pada bahasa yang digunakan oleh seorang pelajar di dalam bahasa negaranya.
m. Mengetahui segala hal yang dikatakan orang yang berbicara dari baik dan benarnya suatu perkataan.
n. Menemukan macam perkataan pekerjaan dalam wacana secara tepat dan dapat menjawab dengan benar.
o. Mengambil segala manfaat dari setiap aspek pada pengaplikasian sehari-hari dalam bahasa arab, dan memungkinkan dapat menerjemahkan dari beberapa tujuan terhadap psikologi seseorang.