مقدمة لتعريف التوحيدGagasan tauhid

مقدمة لتعريف التوحيدGagasan tauhid ini muncul atas kegelisahan terhadap kondisi umat Islam yang maish tergantung pada barat baik dalam hal produksi maupun pertahanan diri dari intervensi pihak luar serta ketidak kompakan Negara islam.(Pemikiran pendidikan islam) p. 640Prihatin atas fenomena tersebut, al-faruqi mangajak umat islam untuk kembali kepada asas islam (tauhid). Tauhid menurutnya : (-------) artinya keyakinan dan kesaksian bahwa tidak ada tuhan salin allah. Nama tuhan adalah allah dan menempati posisi sentral dalam setiap kedudukan, tindakan, dan pemikiran setiap muslim. (Pemikiran pendidikan islam) p. 640تعريف التوحيدMaka tauhid menurutal-faruqi bukanlah tauhid pasif yang hanya sekedar pernyataan atas satu tuhan akan tetapi tauhid menurutnya adalah tauhid aktif yang senantiasa melandasi setiap aktivitas muslim. Jadi tauhid berarti dzikrullah (senantiasa ingat kepada allah). Dengan menyatakan dan mengakui bahwa tidak ada tuhan selain allah maka seorang muslim meniadakan, menolak tuhan-tuhan lain dan hanya mengakui bahwa allah adalah tuhan yang paling hak. (Pemikiran pendidikan islam) p. 641

Results (Arabic) 1:

مقدمة لتعريف التوحيد
ظهرت فكرة التوحيد على القلق بشأن حالة المسلمين الذين maish تعتمد على الغرب على حد سواء من حيث الإنتاج، فضلا عن الدفاع عن النفس من التدخلات الخارجية وتفتقر kompakan الدولة الإسلامية. (الفكر التربية الإسلامية) ص. 640
تشعر بالقلق إزاء هذه الظاهرة، آل فاروقي mangajak المسلمين للعودة إلى مبادئ الإسلام (التوحيد). التوحيد التي تنص على: (-------) يعني الإيمان وشهادة أن لا إله الله نسخة. بسم الله الرحمن الرحيم هو الله ويحتل موقعا مركزيا في كل موقف، والإجراءات، والأفكار من كل مسلم. (الفكر التربية الإسلامية) ص. 640
تعريف التوحيد
وهكذا كان التوحيد التوحيد menurutal-فاروقي يست سلبية مجرد بيان للآلهة ولكن يعتقد التوحيد التوحيد تنشط ترتكز عليها دائما كل النشاط الإسلامي. لذلك التوحيد وسائل dhikrullah (نتذكر دائما أن الله). بالقول والاعتراف بأن لا إله إلا الله ثم ينفي المسلمين، رفض الآلهة الأخرى، والاعتراف فقط أن الله هو إله من معظم الحقوق. (الفكر التربية الإسلامية) ص. 641

Results (Arabic) 2:

مقدمة لتعريف الوليد
وتنبع فكره هذا الأمر من قلق حاله المسلمين الذين يعتمدون علي الغرب من حيث الإنتاج والدفاع عن النفس للتدخل خارج الأحزاب وعدم توافق الدولة الاسلاميه. (فكر التربية الاسلاميه) ص. 640
وإذ يساوره القلق إزاء هذه الظاهرة ، فان المسلمين الفارين من المذهب الفارسي للعودة إلى مبدا الإسلام (التوبة). وقال tauhid: (-------) يعني القناعة والشهادة بأنه لا توجد نسخه من الله. اسم الله هو الله ويحتل مكانه مركزيه في كل موقف المسلمين ، والعمل ، والفكر. (فكر التربية الاسلاميه) ص. 640
تعريف الوليد
ولذلك ، فان الففرقي ليس توحيدا سلبيا وانما هو مجرد بيان لله واحد ، ولكن يقال انه توحيد نشط دائما ما يكمن وراء كل نشاط إسلامي. لذا فان التوبة تعني دهيكرله (تذكر دائما لله). من خلال القول والاعتراف بأنه لا يوجد اله الا الله ، فان المسلم ينفي ذلك ، رافضا الهه أخرى وببساطه الاعتراف بان الله هو الأكثر حقا. (فكر التربية الاسلاميه) ص. 641