a. Sajikan informasi dalam jumlah yang selayaknya dapat dicerna, proses, dan diskuasai. Informasi dibagi ke dalam kelompok-kelompok terkecil yang logis kira-kira antara 3 sampai 7 butir/ kelompok. Semakin kompleks informasi itu, semakin sedikit jumlah butir yang ditampilkan dalam sekali penyajian.
b. Pertimbangan hasil pengamatan dan analisis kebutuhan siswa dan siapkan latihan yang sesuai dengan kebutuhan tersebut.