Faktor-faktor yang mempengaruhi Bel

Faktor-faktor yang mempengaruhi Belajar
Internal siswa Eksternal Siswa Pendekatan
1. Aspek Fisiologis:
-tonus jasmani
-mata dan telinga

2. Aspek Fsikologis:
-inteligensi
-sikap
-minat
-bakat
-motivasi
1. Lingkungan Sosial:
-keluarga
-guru dan staf
-masyarakat
-teman

2. Lingkungan Nasional:
-rumah
-sekolah
-peralatan
-alam
1. Pendekatan Tinggi:
-speculative
-acbieving

2. Pendekatan Menengah:
-analitical
-deep

3. Pendekatan Rendah:
-reproductive
-surface

Results (Arabic) 1:

العوامل التي تؤثر على التعلمالطلاب الخارجية الداخلية "نهج الطلاب" 1-الفسيولوجية الجوانب:-لهجة المادية--عيون وآذان2-جوانب فسيكولوجيس:-الاستخبارات-موقف--الفائدة-المواهب-الدافع 1-الاجتماعية البيئة:-الأسرةوالمعلمين والموظفين--المجتمع-أصدقاء2-الوطنية للبيئة:--الصفحة الرئيسية-المدرسة--المعدات--الطبيعية 1-ارتفاع النهج:-المضاربة--أكبييفينج2-النهج الوسيطة:--أناليتيكال--عمق3-انخفاض النهج:-الإنجابية-سطح

Results (Arabic) 2:

العوامل التي تؤثر على التعلم
طالب الداخلية منهج الطلاب الخارجيين
1. الجوانب الفسيولوجية:
المادية -tonus
-mata والأذن

2. جوانب Fsikologis:
-inteligensi
-sikap
-minat
-bakat
-motivasi
1. البيئة الاجتماعية:
-keluarga
-Teacher والموظفين
المجتمعات tional
-personal

2. الوطني للبيئة:
-Home
-مدرسة
-peralatan
-Natural
1. ارتفاع المنهج:
-speculative
-acbieving

2. الاقتراب المتوسطة:
-analitical
أعماق

3. نهج منخفض:
-reproductive
-surface