A. Latar Belakang PenelitianAl-qur’

A. Latar Belakang Penelitian
Al-qur’an adalah salah satu dari 4 kitab suci yang Allah turunkan kepada para Nabi, dan Al-qur’an-lah yang menjadi mukjizat terbesar Nabi Muhammad Saw. Al-qur’an juga merupakan salah satu kitab suci umat Islam yang masih terjaga keasliannya sampai sekarang. Untuk memahami dan menafsirkan Al-qur’an yang sangat indah dari segi makna dan isinya itu tidaklah mudah. Karena untuk memahami dan menafsirkannya perlu pemahaman serta pengkajian secara mendalam terlebih dahulu agar tidak menimbulkan kesalahpahaman.
Salah satu sarana dari sekian banyak disiplin ilmu yang dapat dipergunakan untuk mencapai maksud itu adalah ilmu balaghah, karena balaghah merupakan suatu disiplin ilmu yang berlandaskan kepada kejernihan jiwa dan ketelitian menangkap keindahan dan kejelasan perbedaan yang samar diantara macam-macam uslub (ungkapan).
Jinas dan Thibaq merupakan kajian dari ilmu balaghah, jinas dan thibaq termasuk bagian dari ilmu badi’ yang menjelaskan tentang keindahan-keindahan kalimat secara lafaz dan secara maknanya. Jika Jinas merupakan bagian ilmu badi’ yang menjelaskan tentang keindahan-keindahan kalimat secara lafaz, maka Thibaq termasuk dalam keindahan-keindahan kalimat secara maknanya. Jinas adalah kemiripan pengungkapan dua lafaz yang berbeda artinya. Jinas terbagi kepada dua jenis, yakni Jinas tam dan Jinas ghairu tam. Jinas tam adalah kemiripan dua kata dalam empat hal, macam hurufnya, syaklnya (harakat), jumlahnya dan urutannya seperti contoh pada surah Ar-rum ayat 55 :
وَيَوْمَ تَقُوْمُ السَّاعَةُ يُقْسِمُ الْمُجْرِمُوْنَ مَا لَبِثُوْا غَيْرَ سَاعَةٍ
Sedangkan Jinas ghairu tam adalah perbedaan antara dua kata dalam salah satu dari empat hal yang sudah dijelaskan di atas. Contohnya seperti pada surah Ad-dhuha ayat 9-10 :
فَأَمَّا الْيَتِيْمَ فَلَا تَقْهَرْ وَأَمَّا السَّآئِلَ فَلاَ تَنْهَرْ
Kemudian selanjutnya Thibaq, thibaq sangat berbeda dengan jinas dimana Jinas hanya mengungkap keindahan kalimat secara lafaznya saja, maka kajian Thibaq lebih mendalam dimana Thibaq mengkaji keindahan kalimat dari makna yang terkandung didalamnya. Thibaq adalah berkumpulnya dua kata yang berlawanan dalam satu kalimat. Yang mana thibaq ini terbagi kepada dua bagian, yakni Thibaq ijab dan Thibaq salab. Thibaq ijab adalah thibaq yang kedua katanya yang berlawanan itu tidak berbeda positif dan negatifnya seperti contoh dalam surah Al-Kahfi ayat 18 yang sudah diterjemahkan kedalam Bahasa Indonesia : “Dan kamu mengira bahwa mereka itu bangun, padahal mereka tidur”. Sedangkan Thibaq salab yaitu thibaq yang kedua katanya yang berlawanan itu berbeda positif dan negatifnya seperti contoh dalam surah An-nisa ayat 108 yang juga sudah diterjemahkan kedalam Bahasa Indonesia : “Mereka bersembunyi dari manusia, tetapi tidak bersembunyi dari Allah”.
Didalam Al-Qur’an banyak terdapat kalimat dengan bentuk Jinas dan Thibaq salah satunya seperti pada surah yang akan di teliti oleh peneliti yaitu pada surah Ali Imran. Dalam penelitian ini penulis juga akan mengulik unsur pendidikan yang terkandung dalam surah Ali Imran.
Surah Ali imran diturunkan di Madinah, jumlah ayat-ayatnya adalah dua ratus, ini sepakat dengan kesepakatan kalangan penghitung surah.
Dalam surah Ali-Imran dijelaskan mengenai orang-orang yang menyimpang, yakni mereka yang mengakui hal-hal yang mutasyabih, dalam Alqur’an dengan tujuan melakukan fitnah. Disamping itu, disebutkan orang-orang yang ilmunya mantap, yakni mereka yang beriman dengan ayat-ayat muhkam dan mutasyabih. Kemudian mereka meyakini bahwa semua itu datang dari Allah.

Surah Ali-Imran diakhiri dengan ayat-ayat yang maknanya serasi dengan permulaan surah Al-Baqarah, disamping sebagai pelengkap bagi surat yang pertama. Pada surah Al-Baqarah dimulai dengan ditetapkannya kebahagiaan dan keberuntungan bagi orang-orang yang bertakwa, sedang surah Ali-Imran diakhiri dengan firmannya: wattaqullaha la’al-lakum tuflihun.
Peneliti melakukan studi analisis balaghah terhadap jinas dan thibaq yang ada pada surah Ali-Imran, dengan harapan dapat mengetahui kemukjizatan Al-Qur’an melalui aspek keindahan lafaz dan maknanya, kehalusan bentuk ijaz yang telah diistimewakan oleh Allah dan segala hal yang telah dikandung oleh Al-Qur’an itu sendiri, yang berupa kemudahan susunan, keagungan kalimat-kalimatnya, kemanisan lafaz-lafaznya dan keselamatannya serta kebaikan-kebaikan lain yang melumpuhkan bangsa Arab untuk melawannya dan mencengangkan mereka karena kefashihan dan nilai sastranya.
Oleh karena itu, peneliti merasa tertarik melakukan penelitian literatur, dengan mengangkat judul “Jinas dan Thibaq dalam Surah Ali-Imran”
B. Rumusan Masalah Penelitian
1. Apa ayat yang mengandung Jinas dan Thibaq didalam surah Ali-Imran?
2. Apa saja jenis-jenis Jinas dan Thibaq dari ayat yang mengandung Jinas dan Thibaq dalam surah Ali-Imran?

C. Tujuan Penelitian
Adapun penelitian ini bertujuan untuk:
1. Mengetahui ayat apa saja yang mengandung Jinas dan Thibaq didalam surah Ali-Imran
2. Mengetahui jenis-jenis Jinas dan Thibaq dari ayat yang mengandung Jinas dan Thibaq dalam surah Ali-Imran.

D. Sebab Memilih Judul
1. Peneliti belum menemukan judul yang sama dengan peneliti
2. Peneliti memilih Jinas dan Thibaq karena Jinas dan Thibaq tersebut dipakai dalam Al-qur’an dan itu menunjukkan bahwa bahasa Al-qur’an itu sangat indah dan belum banyak masyarakat yang mengetahui tentang Jinas dan Thibaq dalam Al-Quran.
3. Surah Ali Imran dipilih peneliti karena surah tersebut termasuk surah yang banyak mengandung berbagai jenis Jinas dan Thibaq dan juga surah Ali-Imran tersebut mengandung beberapa hal tentang pendidikan yang tentu saja sangat bermanfaat untuk diteliti.

E. Manfaat Penelitian
Dengan adanya penelitian ini diharapkan dapat :
1. Menambah pengetahuan tentang Jinas dan Thibaq baik bagi peneliti maupun bagi pembaca
2. Mempermudah dalam memahami ayat Al-Quran yang mengandung Jinas dan Thibaq, khususnya dalam surah Ali-Imran.
3. Menambah sumber belajar dan khazanah kepustakaan bagi IAIN Antasari Banjarmasin khususnya fakultas tarbiyah prodi PBA yang memiliki mata kuliah balaghah sebagai mata kuliah jurusan.

F. Definisi Operasional
Untuk menghindari terjadinya kesalah pahaman dan kekeliruan terhadap istilah yang digunakan dalam penelitian ini, maka peneliti membuat definisi operasional sebagai berikut:
1. Jinas adalah kemiripan pengungkapan dua lafaz yang berbeda artinya.
2. Jinas tam dan Jinas ghairu tam adalah jenis-jenis dari jinas tersebut.
3. Thibaq adalah berkumpulnya dua kata yang berlawanan dalam satu kalimat.
4. Thibaq ijab dan Thibaq salab merupakan bentuk-bentuk dari Thibaq itu sendiri.
5. Ali-Imran merupaakan surah ke-3 dalam Al-Quran terdiri dari dua ratus Ayat yang diturunkan di Madinah, dan dalam penelitian ini yang diteliti adalah ayat-ayat yang mengandung Jinas dan Thibaq saja.

G. Metode Penelitian
Didalam penelitian ini, peneliti menggunakan metode penelitian kualitatif, yaitu metode penelitian yang berlandaskan pada filsafat postpositivisme, digunakan untuk meneliti pada kondisi obyek yang alamiah. Metode kualitatif digunakan untuk mendapatkan data yang mendalam, suatu data yang mengandung makna. Makna adalah makna yang sebenarnya, data yang pasti merupakan suatu nilai dibalik data yang tampak.

H. Kajian Terdahulu
Melihat berbagai penelitian bahasa yang ada di Indonesia yang bisa saya temukan melalui jaringan internet, penelitian yang berkaitan dengan penelitian saya adalah penelitian oleh Marlina (204102287), mahasiswa jurusan Bahasa dan Sastra Arab fakultas Adab & Humaniora UIN Sunan Gunung Djati Bandung yang berjudul “At-Thibaq fii surah Ali-Imran”. Hanya saja ia hanya meneliti tentang Thibaq, tidak termasuk Jinas. Sedangkan penelitian tentang Jinas yang saya temukan hanya penelitian tentang Jinas pada surah Al-a’raf.
I. Sistematika Penulisan
Penulisan skripsi ini terdiri dari V bab, dengan sistematika sebagai berikut:
Bab I pendahuluan, merupakan kerangka dalam melakukan penelitian yang berisikan gambaran secara umum tentang permasalahan yang diteliti.
Bab II merupakan landasan teori untuk memecahkan masalah yang berisikan tentang pengertian Jinas & Thibaq, pembagian Jinas & Thibaq serta bagaimana cara mengetahui bentuk Jinas & Thibaq dalam surah Ali-Imran
Bab III metode penelitian, yaitu untuk mempermudah dalam melakukan penelitian supaya tepat sasaran agar hasil penelitian menjadi jelas
Bab IV laporan hasil penelitian dan analisis yang terdiri dari gambaran umum deskripsi hasil penelitian yang meliputi Jinas & Thibaq dan pembagian Jinas & Thibaq dalam surah Ali Imran .
Bab V berisikan kesimpulan, disini akhirnya penulis membuat simpulan atas hasil penelitiannya dan memberikan saran berdasarkan hasil penelitiannya.


menangkap keindahan dan kejelasan perbedaan yang samar diantara macam-macam uslub(ungkapan).

Results (Arabic) 1:

A. Latar Belakang PenelitianAl-qur’an adalah salah satu dari 4 kitab suci yang Allah turunkan kepada para Nabi, dan Al-qur’an-lah yang menjadi mukjizat terbesar Nabi Muhammad Saw. Al-qur’an juga merupakan salah satu kitab suci umat Islam yang masih terjaga keasliannya sampai sekarang. Untuk memahami dan menafsirkan Al-qur’an yang sangat indah dari segi makna dan isinya itu tidaklah mudah. Karena untuk memahami dan menafsirkannya perlu pemahaman serta pengkajian secara mendalam terlebih dahulu agar tidak menimbulkan kesalahpahaman.Salah satu sarana dari sekian banyak disiplin ilmu yang dapat dipergunakan untuk mencapai maksud itu adalah ilmu balaghah, karena balaghah merupakan suatu disiplin ilmu yang berlandaskan kepada kejernihan jiwa dan ketelitian menangkap keindahan dan kejelasan perbedaan yang samar diantara macam-macam uslub (ungkapan). Jinas dan Thibaq merupakan kajian dari ilmu balaghah, jinas dan thibaq termasuk bagian dari ilmu badi’ yang menjelaskan tentang keindahan-keindahan kalimat secara lafaz dan secara maknanya. Jika Jinas merupakan bagian ilmu badi’ yang menjelaskan tentang keindahan-keindahan kalimat secara lafaz, maka Thibaq termasuk dalam keindahan-keindahan kalimat secara maknanya. Jinas adalah kemiripan pengungkapan dua lafaz yang berbeda artinya. Jinas terbagi kepada dua jenis, yakni Jinas tam dan Jinas ghairu tam. Jinas tam adalah kemiripan dua kata dalam empat hal, macam hurufnya, syaklnya (harakat), jumlahnya dan urutannya seperti contoh pada surah Ar-rum ayat 55 :وَيَوْمَ تَقُوْمُ السَّاعَةُ يُقْسِمُ الْمُجْرِمُوْنَ مَا لَبِثُوْا غَيْرَ سَاعَةٍوفي حين تام غايرو جينس هو الفرق بين الكلمتين في أحد الأربعة سبق وصفها أعلاه. مثلاً كما هو الحال في سورة الضحى الإعلانية الآيات 9-10:الْيَتِيْمَ فَأَمَّا فَلَا وَأَمَّا تَقْهَرْ السَّآئِلَ فَلاَ تَنْهَرْثم القادم تيباك، تيباك مختلفة جداً من جينس حيث جينس الكشف فقط عن جمال الجملة في لافازنيا، ثم دراسة أكثر تعمقاً تيباك الذي يدرس جمال تيباك معنى الأحكام الواردة فيه. تيباك تجمع بين الأضداد في جملة واحدة. تيباك الذي ينقسم إلى جزأين، إلا وهي موافقة تيباك وصلاب تيباك. هو موافقة تيباك تيباك الثاني وقال عكس ذلك لم يكن مختلفاً عن الأمثلة الإيجابية والسلبية في سورة الكهف بن الآية 18 التي ترجمت إلى "اللغة الإندونيسية": "وكنت أعتقد أنهم كانوا يحصلون على أعلى، عندما ينامون." بينما صلاب تيباك أي تيباك الثاني قال أن معارضة أمثلة إيجابية وسلبية مختلفة في مثل هذه النساء الآية 108 التي ترجمت أيضا إلى "اللغة الإندونيسية": "إخفاء من البشر ولكنهم لا يخفون من الله".Didalam Al-Qur’an banyak terdapat kalimat dengan bentuk Jinas dan Thibaq salah satunya seperti pada surah yang akan di teliti oleh peneliti yaitu pada surah Ali Imran. Dalam penelitian ini penulis juga akan mengulik unsur pendidikan yang terkandung dalam surah Ali Imran. Surah Ali imran diturunkan di Madinah, jumlah ayat-ayatnya adalah dua ratus, ini sepakat dengan kesepakatan kalangan penghitung surah.Dalam surah Ali-Imran dijelaskan mengenai orang-orang yang menyimpang, yakni mereka yang mengakui hal-hal yang mutasyabih, dalam Alqur’an dengan tujuan melakukan fitnah. Disamping itu, disebutkan orang-orang yang ilmunya mantap, yakni mereka yang beriman dengan ayat-ayat muhkam dan mutasyabih. Kemudian mereka meyakini bahwa semua itu datang dari Allah. Surah Ali-Imran diakhiri dengan ayat-ayat yang maknanya serasi dengan permulaan surah Al-Baqarah, disamping sebagai pelengkap bagi surat yang pertama. Pada surah Al-Baqarah dimulai dengan ditetapkannya kebahagiaan dan keberuntungan bagi orang-orang yang bertakwa, sedang surah Ali-Imran diakhiri dengan firmannya: wattaqullaha la’al-lakum tuflihun. Peneliti melakukan studi analisis balaghah terhadap jinas dan thibaq yang ada pada surah Ali-Imran, dengan harapan dapat mengetahui kemukjizatan Al-Qur’an melalui aspek keindahan lafaz dan maknanya, kehalusan bentuk ijaz yang telah diistimewakan oleh Allah dan segala hal yang telah dikandung oleh Al-Qur’an itu sendiri, yang berupa kemudahan susunan, keagungan kalimat-kalimatnya, kemanisan lafaz-lafaznya dan keselamatannya serta kebaikan-kebaikan lain yang melumpuhkan bangsa Arab untuk melawannya dan mencengangkan mereka karena kefashihan dan nilai sastranya.Oleh karena itu, peneliti merasa tertarik melakukan penelitian literatur, dengan mengangkat judul “Jinas dan Thibaq dalam Surah Ali-Imran”B. Rumusan Masalah Penelitian1. Apa ayat yang mengandung Jinas dan Thibaq didalam surah Ali-Imran?2. Apa saja jenis-jenis Jinas dan Thibaq dari ayat yang mengandung Jinas dan Thibaq dalam surah Ali-Imran?C. Tujuan PenelitianAdapun penelitian ini bertujuan untuk:1. Mengetahui ayat apa saja yang mengandung Jinas dan Thibaq didalam surah Ali-Imran2. Mengetahui jenis-jenis Jinas dan Thibaq dari ayat yang mengandung Jinas dan Thibaq dalam surah Ali-Imran.D. Sebab Memilih Judul1. Peneliti belum menemukan judul yang sama dengan peneliti2. Peneliti memilih Jinas dan Thibaq karena Jinas dan Thibaq tersebut dipakai dalam Al-qur’an dan itu menunjukkan bahwa bahasa Al-qur’an itu sangat indah dan belum banyak masyarakat yang mengetahui tentang Jinas dan Thibaq dalam Al-Quran.3-سورة على عمران تحديد الباحثين لأنه يتضمن "سورة سورة" تحتوي على الكثير من أنواع مختلفة من جينس وتيباك وأيضا سورة على عمران يحتوي على بعض الأمور حول التعليم هي مفيدة جداً بالطبع لبحثها.هاء فوائد البحوثمن المتوقع وجود هذا البحث إلى:1-زيادة المعرفة جينس وتيباك جيدة للباحثين، وكذلك بالنسبة للقارئ2-سهولة في فهم آيات القرآن التي تحتوي على جينس وتيباك، لا سيما في سورة على-عمران.3-إضافة موارد التعلم وذاكرة التخزين المؤقت للمكتبة لايان انتصاري بانجارماسين في كلية التربية برودي PBA البلاغة الدورات التي لها كموضوع الإدارات خاصة.F. تعريف عمليلتجنب سوء الفهم والالتباس ضد المصطلحات المستخدمة في هذه الدراسة، الباحثين ثم جعل التعريف العملي كما يلي:1-تشابه جينس هي الكشف عن ذكر اثنين معنى مختلف. 2-جينس تام وتام غايرو جينس هي أنواع جينس.3-تيباك تجمع بين الأضداد في جملة واحدة. 4-تيباك تيباك صلاب هو موافقة وأشكال تيباك نفسها.5-على-عمران ميروباكان الثالثة سورة في القرآن يتكون من مائتي الآية التي كانت كشفت في المدينة المنورة، وفي هذه الدراسة التي درست هي الآيات التي تحتوي على جينس وتيباك فقط.غ. أساليب البحثDidalam penelitian ini, peneliti menggunakan metode penelitian kualitatif, yaitu metode penelitian yang berlandaskan pada filsafat postpositivisme, digunakan untuk meneliti pada kondisi obyek yang alamiah. Metode kualitatif digunakan untuk mendapatkan data yang mendalam, suatu data yang mengandung makna. Makna adalah makna yang sebenarnya, data yang pasti merupakan suatu nilai dibalik data yang tampak. H. Kajian TerdahuluMelihat berbagai penelitian bahasa yang ada di Indonesia yang bisa saya temukan melalui jaringan internet, penelitian yang berkaitan dengan penelitian saya adalah penelitian oleh Marlina (204102287), mahasiswa jurusan Bahasa dan Sastra Arab fakultas Adab & Humaniora UIN Sunan Gunung Djati Bandung yang berjudul “At-Thibaq fii surah Ali-Imran”. Hanya saja ia hanya meneliti tentang Thibaq, tidak termasuk Jinas. Sedangkan penelitian tentang Jinas yang saya temukan hanya penelitian tentang Jinas pada surah Al-a’raf.I. Sistematika PenulisanPenulisan skripsi ini terdiri dari V bab, dengan sistematika sebagai berikut:Bab I pendahuluan, merupakan kerangka dalam melakukan penelitian yang berisikan gambaran secara umum tentang permasalahan yang diteliti.Bab II merupakan landasan teori untuk memecahkan masalah yang berisikan tentang pengertian Jinas & Thibaq, pembagian Jinas & Thibaq serta bagaimana cara mengetahui bentuk Jinas & Thibaq dalam surah Ali-Imran الفصل الثالث بحث الأساليب، إلا وهي بسهولة في القيام البحوث الحق في استهداف حتى تصبح النتائج البحثية واضحةالفصل الرابع من التقرير من نتائج البحث والتحليل التي تتكون من وصف نظرة عامة لنتائج البحوث التي تشمل سورة شعبة جينس آند جينس تيباك وتيباك على عمران.ويتضمن الفصل الخامس الاستنتاجات، وهنا هو في النهاية صاحب البلاغ يقدم موجزاً لنتائج أبحاثه وإعطاء المشورة استناداً إلى نتائج أبحاثه.التقاط الجمال والوضوح من الفرق غامضة بين أوسلوب المختلفة (عبارة).

Results (Arabic) 2:

ألف الخلفية بحوث
القرآن هو واحد من أربعة كتب المقدسة التي أنزل الله على النبي، وكان القرآن كان أعظم معجزة للنبي محمد. القرآن الكريم أيضا واحدة من الكتاب المقدس عند المسلمين لا تزال تحتفظ أصالتها حتى الآن. لفهم وتفسير القرآن الكريم جميلة جدا من حيث المعنى ومحتويات لم يكن سهلا. نظرا للحاجة إلى فهم وتفسير ذلك في فهم عمق والتقييم في وقت مبكر حتى لا تتسبب في سوء الفهم.
واحدة من وسائل العديد من التخصصات التي يمكن استخدامها لتحقيق هذا الغرض هي البلاغة العلم، لأن البلاغة هي الانضباط الذي يقوم على أساس عقلي وضوح ودقة التقاط الجمال وضوح التمييز غامضة بين uslub مختلف (التعبير).
Jinas وThibaq هو دراسة البلاغة العلم، jinas وthibaq بما في ذلك أجزاء من بديع العلم "الذي يصف الجمال lafaz الجملة ومعناها. إذا Jinas هو جزء بديع العلم "الذي يصف lafaz جمل الجمال، ثم Thibaq المدرجة في الجمال من معنى الجملة. Jinas هي أوجه التشابه lafaz الكشف عن اثنين من وسائل مختلفة. تنقسم Jinas إلى نوعين، هما Jinas وJinas ghairu تام تام. Jinas تام هو تشابه كلمتين في أربع طرق، والرسائل الرقيقة، syaklnya (حرف علة)، ومقدار وتسلسل كمثال في سورة سورة الروم الآية 55:
ويوم تقوم الساعة يقسم المجرمون ما لبثوا غير ساعة
بينما Jinas ghairu تام هو الفرق بين الكلمتين في واحد من أربعة أشياء التي تم وصفها أعلاه. أمثلة مثل سورة الضحى الآيات 9-10:
فأما اليتيم فلا تقهر وأما السآئل فلا تنهر
فوق التالي Thibaq، jinas thibaq مختلفة جدا حيث Jinas تكشف فقط الجمل الجمال lafaznya فقط، ثم Thibaq دراسة أكثر تعمقا الذي يدرس الجمال Thibaq حكم بمعنى الواردة فيه. Thibaq هو جمع كلمتين المعاكس في جملة واحدة. التي Thibaq ينقسم إلى قسمين، وهما Thibaq موافقة وThibaq السلاب. Thibaq الموافقة هي thibaq المخالفة والثانية أنها لا يختلف الإيجابية والسلبية كما في المثال في سورة الكهف الآية 18 والتي ترجمت إلى الإندونيسية: "وكنت أعتقد أنهم كانوا مستيقظا، عندما ينامون". في حين Thibaq السلاب أن قال thibaq عكس الثانية التي تختلف الإيجابية والسلبية كما في المثال في سورة سورة النساء الآية 108 الذي ترجم أيضا إلى الإندونيسية: "يخفين من البشر، ولكن لا يخفي من الله".
وفي القرآن " هناك الكثير من الأحكام مع شكل Jinas وThibaq واحد منهم كما السورة التي سيتم فحصها من قبل الباحثين أن السورة علي عمران. في هذه الدراسة واضعي أيضا سوف mengulik عناصر العملية التعليمية الواردة في سورة آل عمران علي.
سورة آل عمران علي كشف في المدينة المنورة، وعدد من الآيات هو مائتين، اتفقت مع العدادات سورة الاتفاق.
وأوضح سورة آل عمران علي عن الأشخاص الذين الثرثرة، وأولئك الذين يعترفون الأشياء mutasyabih، في القرآن بغرض ارتكاب القذف. وبالإضافة إلى ذلك، فإن الأشخاص المذكورين المعرفة ثابتة، وأولئك الذين يؤمنون بآيات muhkam وmutasyabih. ثم انهم يعتقدون أنه جاء من عند الله. انتهى سورة آل عمران علي مع مقاطع معناها غير متناغم مع بداية سورة البقرة، فضلا عن تكملة إلى الحرف الأول. في سورة البقرة بدأت مع سن السعادة والحظ لأولئك الذين يخشون الله، ويجري المنتهية في سورة آل عمران علي مع كلمته: wattaqullaha la'al-lakum tuflihun. الباحثون إجراء دراسات وتحليل البلاغة ضد jinas thibaq موجودة في سورة Ali- عمران، على أمل أن يعرف معجزات القرآن الكريم من خلال lafaz الجانب الجمال والمعنى، شكل إعجاز الدقة التي كانت متميزة من الله وكل ما تم تصوره القرآن نفسه، في شكل سهولة التركيب، الجملة العظمة الجملة، حلاوة lafaz-lafaznya والسلامة، فضلا عن الفضائل الأخرى التي تشل العرب للقتال ويربك لهم لkefashihan والأدبية القيمة. لذلك، والباحثين المهتمين به الأدبيات البحثية، من خلال رفع شعار "Jinas وThibaq في سورة Ali- عمران " B. مشكلة صياغة البحوث 1. ما الآية التي تحتوي على Jinas وThibaq في سورة آل عمران علي؟ 2. ما هي أنواع Jinas وThibaq الآية التي تحتوي على Jinas وThibaq في سورة آل عمران علي؟ C. الهدف الهدف من هذا البحث إلى: 1. مع العلم فقرة تحتوي على أي شيء Jinas وThibaq في سورة آل عمران علي 2. معرفة أنواع Jinas وThibaq الآية التي تحتوي على Jinas وThibaq في سورة آل عمران علي. D. لاختيار عنوان 1. لم وجد الباحثون نفس العنوان من قبل الباحثين 2. اختار الباحثون Jinas وThibaq لThibaq Jinas ويستخدم في القرآن وذلك يدل على أن لغة القرآن كانت جميلة جدا والكثير من الناس لا يعرفون عن Jinas وThibaq في القرآن الكريم. 3. اختيار سورة آل عمران علي كان الباحثون سورة سورة والتي تضمنت تحتوي على أنواع مختلفة من Jinas وThibaq وكذلك سورة آل عمران علي يحتوي على عدد قليل من الأشياء حول التعليم هو بالتأكيد مفيدة جدا للدراسة. E. فوائد البحوث ومن المتوقع مع البحث إلى: 1. زيادة المعرفة حول Jinas وThibaq على حد سواء للباحثين والقراء 2. سهولة في فهم الآيات من آل القرآن التي تحتوي على Jinas وThibaq، لا سيما في سورة آل عمران علي، 3. إضافة موارد التعلم وكنوز الأدب لبانجارماسين IAIN Antasari طربيه خاص برنامج الدراسة بالكلية التي لديها دورات ببا البلاغة كمواضيع التخصصات. F. تعاريف التشغيلية لتجنب سوء الفهم والأخطاء من المصطلحات المستخدمة في هذه الدراسة، قام الباحثون التعريف العملي على النحو التالي: 1. Jinas هي أوجه التشابه lafaz الكشف عن اثنين من معنى مختلف. 2. Jinas تام تام وJinas ghairu هي أنواع من jinas. 3. Thibaq هو جمع كلمتين المعاكس في جملة واحدة. 4. Thibaq موافقة وThibaq السلاب هي أشكال Thibaq نفسها. 5. علي عمران 3 merupaakan سورة في القرآن الكريم يتكون من مائتي آية كشفت في المدينة المنورة، وفي هذه الدراسة فحص هي الآيات التي تحتوي فقط Jinas وThibaq. G. أساليب في هذه الدراسة، استخدم الباحثون أسلوب البحث النوعي، وطريقة البحث التي تقوم على postpositivisme الفلسفة، ويستخدم لفحص حالة من الأشياء الطبيعية. وتستخدم الطرق النوعية للحصول على بيانات متعمقة، يعني البيانات. المعنى هو المعنى الفعلي، وبيانات نهائي هو القيمة التي تظهر وراء البيانات. H. الدراسات المنجزة عند النظر إلى الدراسات المختلفة التي توجد في اللغة الإندونيسية يمكن أن تجد لي من خلال شبكة الإنترنت، والبحوث المتعلقة أبحاثي هو الدراسة التي مارلينا (204102287)، وهو طالب من اللغة العربية وكلية الأدب من الأدب والعلوم الإنسانية UIN سنن جونونج جاتي باندونغ، بعنوان " في-Thibaq قسم الصناعات السمكية سورة آل عمران علي ". انها مجرد أنه فحص فقط عن Thibaq، باستثناء Jinas. في حين البحوث حول Jinas التي وجدت فقط عن البحوث Jinas في سورة الأعراف. I. النظاميات الكتابة الأطروحة يتكون من الفصل الخامس في الترتيب التالي: الفصل الأول المقدمة، هو إطار لإجراء البحوث الذي يحتوي على وصف عام للمشاكل التي شملتها الدراسة. هو الفصل الثاني الأساس النظري لحل مشكلة تفاهم تتضمن Jinas وThibaq، Jinas وThibaq الانقسام وكذلك كيفية تحديد شكل Jinas وThibaq في سورة علي عمران، الفصل الثالث منهج البحث، والتي هي لتسهيل البحث بحيث الهدف الصحيح لنتائج البحوث أصبح واضحا تقارير الفصل الرابع نتائج البحث والتحليل الذي يتكون من وصفا لمحة عامة عن النتائج البحوث التي تشمل Jinas وThibaq وتوزيع Jinas وThibaq في سورة علي عمران، ويتضمن الفصل الخامس الاستنتاجات، وهنا أخيرا يجعل المؤلف استنتاجات بشأن نتائج الأبحاث وتقديم المشورة استنادا إلى نتائج أبحاثه. يلتقط الجمال وضوح التمييز غامضة بين uslub مختلف (التعبير ).