1. ObjectivePendekatan obyektif ada

1. Objective
Pendekatan obyektif adalah pendekatan yang mendasarkan pada suatu karya sastra. Dengan pendekatan obyektif ini penelaah melihat karya sastra sebagai produk manusia atau artifak. Karya sastra, dalam hal ini, merupakan suatu karya yang otonom, yang dipisahkan dari hal-hal di luar karya itu sendiri. Dengan demikian telaah karya sastra dengan pendekatan obyektif beranjak dari aspek-aspek atau unsur-unsur yang langsung membangun karya sastra. Signifikansi dan nilai karya sastra dilihat dari unsur-unsur dan keterhubungan antara unsur-unsur karya Sastra.
Telaah karya sastra dengan pendekatan obyektif sering dikenal dengan telaah struktural, yang dimaksudkan untuk mendeskripsikan tema, tokoh, penokohan, alur, setting, sudut pandangan yang terdapat dalam karya sastra.
a. Tema
Tema yang terdapat dalam puisi ini adalah tentang kehidupan anak-anakyang penuh dengan penderitaan. Keadaan anak-anak yang sangat menyedihkan.
b. Tokoh
Tokoh yang ada dalam puisi ini adalah, Elizabeth, anak-anak, Tuhan, pendeta, seorang ibu, orang tua, Alice, dan masyarakat.
c. Penokohan
Dalam puisi ini Elizabeth sebagai penulis puisi ini. Anak-anak sebagai tokoh utama yang mengalami penderitaan dalam hidup mereka. Tuhan sebagai pencipta alam semesta dan pemberi kasih sayang, tapi diragukan keberadaannya oleh anak-anak. Pendeta sebagai orang yang memberi khotbah tapi tidak mampu menyelamatkan kehidupan anak-anak yang penuh penderitaan. Seorang ibu sebagai orang yang hanya bisa diam dan membiarkan anak-anak mereka bekerja keras. Orang tua sebagai orang yang tidak bisa menolong anak-anak mereka dalam penderitaan. Alice, seorang anak kecil yang mati karena tidak mampu menahan rasa sakit dan lelah karena terus menerus bekerja. Masyarakat sebagai orang yang hanya bisa membiarkan anak-anak kerja keras.

Results (English) 1:

1. ObjectivePendekatan obyektif adalah pendekatan yang mendasarkan pada suatu karya sastra. Dengan pendekatan obyektif ini penelaah melihat karya sastra sebagai produk manusia atau artifak. Karya sastra, dalam hal ini, merupakan suatu karya yang otonom, yang dipisahkan dari hal-hal di luar karya itu sendiri. Dengan demikian telaah karya sastra dengan pendekatan obyektif beranjak dari aspek-aspek atau unsur-unsur yang langsung membangun karya sastra. Signifikansi dan nilai karya sastra dilihat dari unsur-unsur dan keterhubungan antara unsur-unsur karya Sastra.Telaah karya sastra dengan pendekatan obyektif sering dikenal dengan telaah struktural, yang dimaksudkan untuk mendeskripsikan tema, tokoh, penokohan, alur, setting, sudut pandangan yang terdapat dalam karya sastra.a. TemaTema yang terdapat dalam puisi ini adalah tentang kehidupan anak-anakyang penuh dengan penderitaan. Keadaan anak-anak yang sangat menyedihkan.b. TokohTokoh yang ada dalam puisi ini adalah, Elizabeth, anak-anak, Tuhan, pendeta, seorang ibu, orang tua, Alice, dan masyarakat.c. PenokohanIn this poem, as writer Elizabeth the poem. Children as the main character suffering in their lives. Of God as creator of the universe and the giver, but doubted its existence by children. The pastor as a person who gave the sermon but were not able to save the lives of children who are full of suffering. A mother as a person who can only be still and let their kids work hard. The old man as the person who cannot help their children in suffering. Alice, a young child who died because of not being able to withstand pain and tired because of continuous work. Communities as people who can just let kids work hard.

Results (English) 2:

1. Objective
objective approach is the approach based on a literary work. With this objective approach the reviewers see literature as a product of human or artifact. Literary works, in this case, is an autonomous work, which is separated from matters beyond the work itself. Thus the study of literature with an objective approach to move from the aspects or elements that directly build literature. The significance and value of literary works seen from the elements and connectedness between the elements works of literature.
The study of literature with an objective approach is often known by the structural study, which is meant to describe the theme, character, characterization, plot, setting, point of view contained in literature.
a. Themes
Themes contained in this poem is about a child-child who lives filled with suffering. The situation of children who are very depressing.
b. Prominent
figure in this poem is, Elizabeth, children, God, pastors, mothers, parents, Alice, and the community.
c. Characterizations
In this poem as the poet Elizabeth's. Children as the main character who suffered in their lives. God as creator of the universe and the caregiver, but doubted its existence by children. Pastor as a person who gave a sermon but are not able to save the lives of children who are suffering. A mother as a person who can only be silent and let their kids work hard. Parents as people who can not help their children in agony. Alice, a little boy who died because they were unable to endure the pain and fatigue due to continuous work. Society as people who can just let the kids work hard.