Kurikulum pada dasarnya disusun agar peseta didik agar dapat tumbuh dan berkembang dengan baik,hal ini berti bahwa kurikulum dan pengajaran yang dilaksanakan harus mempertimbangkan kondisi psikologis peserta didik
المناهج الدراسية ويتمحور أساسا حتى أنه كان محتجزاً البيزيتا كي تنمو وتتطور بشكل صحيح، وهذه المناهج والتعليمات التي أجريت أن بيرتي حالة نفسية ينبغي النظر للمتعلمين