f. Instrumen Penelitian
1. Jenis Intrumen Penelitian
Untuk pengumpulan data, peneliti menggunakan tes kemampuan istima’ dan kalam dengan bentuk pilihan ganda, dikarenakan tes akan lebih objektif jika dibandingkan dengan instrumen tes berbentuk uraian. Tes yang digunakan dalam penelitian ini adalah tes buatan sendiri.Tes yang dimaksudkan adalah tes tertulis yang harus dijawab oleh peserta didik. Pemberian skor hasil tes adalah dengan memberikan angka 0 untuk setiap jawaban salah dan angka 1 untuk jawaban benar. Pembuatan instrumen tersebut berpedoman pada Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) mata pelajaran bahasa Arab dan materinya diambil dari buku pelajaran Bahasa Arab. Setelah tes dilaksanakan dan diperolehdata, data tersebut diolah dan dianalisis, yang pada akhirnya diperoleh hasil untuk penarikan kesimpulan mengenai keefektifan penggunaan media lagu Bahasa Arab dalam meningkatkan istima’ dan kalam peserta didik kelas I Mts Al-Mujibiyyah PP. Putri Langitan.
2. Penyusunan Instrumen
Instrumen dalam penelitian ini berupa instrumen tes kemampuan istima’ dan kalam berbentuk pilihan ganda, yang pada masing-masing item disediakan empat alternatif jawaban, yaitu A B C dan D. Untuk penilaiannya dilakukan dengan memberikan skor 1 untuk jawaban yang benar dan 0 untuk jawaban yang salah. Penyusunan jumlah butir soal disesuaikan dengan waktu pelajaran berlangsung dan penyusunan materi tes disesuaikan dengan pelajaran yang diberikan sesuai dengankurikulum.
3. Uji coba Instrumen
Semua instrumen yang digunakan pada pre-test dan post-test dalampenelitian ini terlebih dahulu diuji coba sebelum dipakai untuk mendapatkan datapenelitian yang sesungguhnya.